Repositorio de Tesis USAT



Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/20.500.12423/1661
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dc.contributor.advisorOrtiz Pizarro, Mariano Wenceslaoes_PE
dc.contributor.authorArmas Perez, Johan Christianes_PE
dc.contributor.authorPuyen Goicochea, Creysi Estefaniaes_PE
dc.coverage.spatialChiclayoes_PE
dc.creatorArmas Perez, Johan Christianes_PE
dc.creatorArmas Perez, Johan Christianes_PE
dc.date.accessioned2019-02-27T18:06:03Zes_PE
dc.date.available2019-02-27T18:06:03Zes_PE
dc.date.issued2019es_PE
dc.identifier.citationArmas J, Puyen C. Efecto de una intervención educativa vía whatsapp en la higiene oral de pacientes portadores de aparatología ortodóntica fija atendidos en consultorios privados en la provincia de Chiclayo, 2018 [Tesis]. Chiclayo: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo; 2019.es_PE
dc.identifier.otherRTU001585es_PE
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12423/1661es_PE
dc.description.abstractEl objetivo de este estudio fue determinar el efecto de una intervención educativa vía Whatsapp en la higiene oral de pacientes portadores de aparatología ortodóntica fija atendidos en consultorios privados en la provincia de Chiclayo. El diseño del presente estudio es de tipo experimental, longitudinal, analítico y prospectivo. Se trabajó con toda la población, ésta estuvo conformada por 26 pacientes que empezaban con el tratamiento de Ortodoncia y cumplían los criterios de selección. Se les realizó el índice de higiene oral de O´Leary, empleando una ficha de recolección de datos y posteriormente se aplicó un cuestionario. Se dividió a los pacientes en dos grupos: uno control y experimental con una asignación aleatoria, manejando el simple ciego. Al grupo experimental se le envió una intervención educativa vía Whatsapp, la cual costó de siete videos de corta duración. Después de un mes se volvió a realizar el índice de higiene oral de O´Leary y el cuestionario a todos los pacientes. Se encontró que los pacientes del grupo experimental tuvieron diferencias estadísticamente significativas en su higiene oral y nivel de conocimiento después de la intervención educativa, respecto a los pacientes del grupo control. Se concluye que una intervención educativa vía Whatsapp tiene efecto positivo en la higiene oral de pacientes portadores de aparatología ortodóntica.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Católica Santo Toribio de Mogrovejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectOrtodonciaes_PE
dc.subjectHigiene orales_PE
dc.subjectPlaca dentales_PE
dc.subjectPacienteses_PE
dc.subjectEducaciónes_PE
dc.subjectRedes sociales en Internetes_PE
dc.subjectChiclayo (Lambayeque)es_PE
dc.titleEfecto de una intervención educativa vía whatsapp en la higiene oral de pacientes portadores de aparatología ortodóntica fija atendidos en consultorios privados en la provincia de Chiclayo, 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
thesis.degree.disciplineOdontologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo. Facultad de Medicinaes_PE
thesis.degree.nameCirujano Dentistaes_PE
renati.advisor.dni41603434es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3472-9997es_PE
renati.author.dni71323760es_PE
renati.author.dni74447314es_PE
renati.discipline911026es_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.14es_PE
Appears in Collections:Escuela de Odontología

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