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Veuillez utiliser cette adresse pour citer ce document : http://hdl.handle.net/20.500.12423/5687
Titre: Mejoramiento del servicio educativo de la I.E.I. Capullitos de María del distrito de Chiclayo, provincia de Chiclayo, departamento de Lambayeque
Auteur(s): Pisfil Calderon, Estefania Ines
Adviser: Rojas Gonzales, Nelly Cecilia
metadata.renati.advisor.orcid: https://orcid.org/0000-0003-2119-955X
Mots-clés: Centros docentes
Enseñanza primaria
Estudios de viabilidad
Editeur: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Country of publication: PE
Date de publication: 2022
Référence bibliographique: Pisfil, E. I. (2022). Mejoramiento del servicio educativo de la I.E.I. Capullitos de María del distrito de Chiclayo, provincia de Chiclayo, departamento de Lambayeque (Trabajo de investigación). Recuperada de URL
URI/URL: http://hdl.handle.net/20.500.12423/5687
Résumé: Una educación básica es fundamental en el desarrollo de toda persona, sobre todo en los primeros años de vida donde los seres humanos dan forma a sus habilidades, por ello el presente proyecto se enfoca en el mejoramiento del servicio educativo de la I.E.I Capullitos de María del distrito de Chiclayo, para la contribución del cierre de brechas ante la desigualdad educativa que provoca grandes diferencias en los logros alcanzados por los estudiantes a corta edad. Ante esto, se plantea como objetivo central brindar un adecuado servicio de oferta educativa de la I.E.I. “Capullitos de María” debido a la identificación de algunas deficiencias presentadas en el plantel. Asimismo, busca una mayor eficiencia del desarrollo de capacidades esenciales de la primera infancia logrando una infraestructura óptima y adecuada, alto acompañamiento padres e hijos, adquisición de equipamiento y mobiliaria, ser parte de algún programa alimenticio y competente plana docente. De esta forma se obtuvo como resultado, tras el cálculo de la demanda y oferta, una inversión total de S/.2,905,039.31 a precios sociales y costo efectividad de S/.1,930, mucho menor de lo establecido por la MINEDU, beneficiando a 1,760 niños. Finalmente, se concluyó que el proyecto resulta eficiente, viable y sostenible beneficiando notablemente a la demanda objetivo a la cual apunta.
metadata.renati.type: http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
metadata.renati.level: http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller
Collection(s) :Escuela de Economía

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