Repositorio de Tesis USAT



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Title: Nivel de conocimientos sobre cuidados esenciales del neonato a término de las madres de una Microred de Lambayeque, 2023
Authors: Huertas Sosa, Cecilia Maigrid
Adviser: Zevallos Cotrina, Anita del Rosario
metadata.renati.advisor.orcid: https://orcid.org/0000-0001-8780-5829
Keywords: Cuidados neonatales
Conocimiento materno
Educación en salud
Neonatal care
Maternal knowledge
Health education
Publisher: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Country of publication: PE
Issue Date: 2024
Citation: Huertas C. Nivel de conocimientos sobre cuidados esenciales del neonato a término de las madres de una Microred de Lambayeque, 2023 [Tesis de licenciatura]. Chiclayo: Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo; 2024. 140 p. Disponible en:
URI: http://hdl.handle.net/20.500.12423/7200
Abstract: Los cuidados esenciales a los neonatos son primordiales; porque disminuyen las incidencias de complicaciones, ayuda al buen desarrollo y previene la muerte perinatal; los padres son los principales cuidadores quienes realizan una serie de intervenciones para brindar dichos cuidados. Por consecuencia el presente trabajo, tuvo por objetivo, determinar el nivel de conocimiento sobre cuidados esenciales del neonato a término que tienen las madres, atendidas en los consultorios de enfermería de los establecimientos de salud de la Microred de Lambayeque. Fue un estudio cuantitativo, descriptivo, transversal. La muestra estuvo conformada por 82 madres que cumplieron los siguientes criterios de inclusión: mayores de edad, que se encuentren inscritas en el padrón nominal de la Microred, que tengan de un hijo a más; fueron elegidas a través del muestreo por conveniencia. Para la recolección de datos se utilizó un cuestionario validado con el coeficiente de V de Aiken (0.951) y con confiabilidad KR20 (0.80). Los resultados demuestran que 67.07 % de madres tuvieron nivel de conocimientos global regular; el conocimiento regular se mostró en 78.05% en lactancia materna, 63.41% en cuidados de la salud, 48.75% en confort y 46.56% en seguridad y protección. además, 51.22% tuvo conocimiento bueno en afectividad y malo en 50% en la dimensión descanso. Se concluye que existe brechas de información que necesitan intervenciones urgentes. El personal de salud debe realizar educación e información en la etapa prenatal y postnatal para mejorar la comprensión de la madre acerca de la importancia del cuidado neonatal en el hogar.
Essential care for newborns is essential; because they reduce the incidence of complications, help proper development and prevent perinatal death; Parents are the main caregivers who carry out a series of interventions to provide said care. Consequently, the objective of this work was to determine the level of knowledge about essential care of the full-term newborn that the mothers have, cared for in the nursing offices of the health establishments of the Lambayeque Micronetwork. It was a quantitative, descriptive, cross-sectional study. The sample was made up of 82 mothers who met the following inclusion criteria: of legal age, who are registered in the Microred nominal registry, who have one or more children; They were chosen through convenience sampling. For data collection, a validated questionnaire was used with Aiken's V coefficient (0.951) and KR20 reliability (0.80). The results show that 67.07% of mothers had a regular global level of knowledge; Regular knowledge was shown in 78.05% in breastfeeding, 63.41% in health care, 48.75% in comfort and 46.56% in safety and protection. Furthermore, 51.22% had good knowledge in affectivity and 50% had bad knowledge in the rest dimension. It is concluded that there are information gaps that require urgent interventions. Health personnel should conduct education and information in the prenatal and postnatal stages to improve the mother's understanding of the importance of neonatal care at home.
metadata.renati.type: http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
metadata.renati.level: http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional
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