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2022Propuesta didáctica con enfoque semiótico mediada por TIC para mejorar la competencia literaria en estudiantes de educación secundariaRodriguez Rojas, Kelita Ytamar; Perez Reategui, Sayra Astrid Sujey
2022Video Podcast para mejorar la oralidad en estudiantes del VI ciclo de educación secundariaFernandez Otoya, Fiorela Anai; Cruz Alejandria, Jhina Santa
2022Escritura creativa digital para potenciar la producción literaria de textos narrativos en estudiantes de secundariaChirinos Sanchez, Maria Flor; Diaz Suarez, Rocio del Pilar
2022TikTok para el desarrollo de la expresión oral en estudiantes de educación secundariaFernandez Otoya, Fiorela Anai; Esparraga Herrera, Yessi Anahi
2022Propuesta didáctica basada en estilos de aprendizaje para desarrollar la competencia oral en estudiantes de secundariaChirinos Sanchez, Maria Flor; Medina Davila, Jose Yacner
2022Escritura colaborativa digital para desarrollar la redacción académica de textos argumentativos en estudiantes de educación secundariaFalla Ortiz, Janeth Benedicta; Ortiz Coba, Heymi Yonali
2022Estrategias lúdicas para mejorar la competencia se comunica oralmenteGutierrez Guerrero, Nancy Zulema; Santisteban Torres, Lucia Medalith
2022Diseño de una propuesta didáctica basada en el pensamiento creativo de Guilford para mejorar la producción de textos narrativosCarranza Alvarado, Jose Elias; Samame Llanos, Maria Jose
2022Estrategias tecnodidácticas para la comprensión de textos en estudiantes de secundariaBravo Larrea, Yen Marvin; Delgado Davila, Heiser Joel
2021Propuesta de integración de estrategias lúdicas para mejorar la competencia “Se comunica oralmente en su lengua materna”Centurión Larrea, Angel Johel; Santisteban Torres, Lucia Medalith
2005Aplicación de un programa de técnicas creativas motivacionales para mejorar la capacidad de composición de cuentos de los alumnos del segundo año de educación secundaria del centro de aplicación de la universidad católica “Santo Toribio De Mogrovejo”Arnao Vásquez, Marco Oswaldo; Laban Estela, Patricia; Quiroz Yovera, Ledy Paola; Toro Collantes, Maria Nela
2021Programa de producción de textos narrativos para desarrollar habilidades cognitivas en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa – 2021Bravo Larrea, Yen Marvin; Tequén Nicolás, Katherinne Juridia
2021Propuesta de integración tecnológica para la escritura de textos argumentativos en una institución educativa de LambayequeCenturión Larrea, Angel Johel; Santisteban Huima, Milagros Yacqueline
2021Propuesta de estrategias de animación a la lectura para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de primero de secundariaCenturión Larrea, Angel Johel; Tapia Limo, Jose Junior
2021Propuesta didáctica de pensamiento creativo para producir textos narrativos en estudiantes de primer año de secundariaCenturión Larrea, Angel Johel; Samame Llanos, Maria Jose
2021Percepción de especialistas de una universidad particular sobre la aplicación de estrategias neuroeducativas para la enseñanza en el nivel secundarioCenturión Larrea, Angel Johel; Valladolid De La Cruz, Diana Elizet
2021Propuesta didáctica para mejorar la producción de textos discontinuos mediante la herramienta digital Canva en estudiantes del nivel secundarioCenturión Larrea, Angel Johel; Tantachuco Valladolid, Ana Patricia
2021Programa basado en Kami para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes del tercer año de nivel secundarioCenturión Larrea, Angel Johel; Torres Olano, Marifer
2021Propuesta de integración de estrategias lúdicas para mejorar la competencia “se comunica oralmente en su lengua materna”Centurión Larrea, Angel Johel; Santisteban Torres, Lucia Medalith
2021Propuesta de estrategias basada en la tipología de Honey & Alonso para mejorar la competencia se comunica oralmenteCenturión Larrea, Angel Johel; Medina Davila, Jose Yacner
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