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http://hdl.handle.net/20.500.12423/3162
Título: | El juego como recurso didáctico para desarrollar las nociones pre numéricas en niños de cinco años |
Autores: | Delgado Seclen, Deysi Carolina |
Asesor: | Carbajal Cornejo, Katherine |
ORCID del Asesor: | https://orcid.org/0000-0003-3339-9217 |
Palabras claves: | Juegos Matemáticas Niños Educación Inicial |
Editorial : | Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo |
País de publicación: | PE |
Fecha de publicación : | 2019 |
Citación: | Delgado, D. C. (2020). El juego como recurso didáctico para desarrollar las nociones pre numéricas en niños de cinco años (Trabajo de investigación). Recuperada de URL |
URI: | http://hdl.handle.net/20.500.12423/3162 |
Resumen: | El presente de trabajo de investigación tiene como finalidad desarrollar las nociones prenuméricas en niños de cinco años de una institución educativa a través del juego como recurso didáctico, desarrollado bajo el paradigma positivista, con enfoque cuantitativo y con un diseño cuasi experimental. Así mismo, se pretende desarrollar las nociones pre numéricas como son la comparación, clasificación correspondencia y seriación, a través del juego como recurso didáctico mediante el cual los niños podrán experimentar diversas situaciones que conlleven a seriar, agrupar, comparar, clasificar de una manera divertida y motivadora y de esta manera resolverán problemas de la vida cotidiana y buscarán sus propias estrategias y criterios para darle solución. |
Tipo de publicación: | http://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion |
Grado o título profesional: | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#bachiller |
Aparece en las colecciones: | Educación Inicial |
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