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2019Aplicación de talleres de pictogramas para mejorar la producción de cuentos en niños de cuarto grado de primariaCampos Ugaz, Osmer Agustín; Gastelo Bianchi, Claudia Pierina
2023Aprendo en casa desde la percepción de los actores educativos en educación primariaCampos Ugaz, Osmer Agustin; Cruz Delgado de Amaya, Patricia Yanet
2018Características del desarrollo socioafectivo de los niños del primer y segundo grado de educación primaria de una institución educativa de la provincia de Chiclayo - 2018Santur Robledo, Elizabeth Consuelo; Neyra Espinoza, Jimmy Randy; Vidaurre Maco, Emely Fiorella
2019Clima organizacional y desempeño laboral del sector educativo primario estatal del centro de Chiclayo. Caso tres colegiosGirón Córdova, Rafael Camilo; Seminario Cabrejos, Belen
2014Competencias profesionales de los docentes para la evaluación de los aprendizajes en los estudiantes del nivel primario y secundario de la I.E.P. Peruano Español de Chiclayo, 2014Núñez Rojas, Nemecio; Hernández Padilla, Deluides
2023La comprensión lectora en estudiantes de tercer grado de educación primariaBarrantes Castañeda, Julia Vanessa; Tejada Sanchez, Ronald Yvan
2016Construcción y estandarización de un test para detectar discalculia en niños de 2° y 3° grado de educación primaria de instituciones educativas nacionales primarias en una urbanización del distrito de J.L.O - Chiclayo, 2015Gozzer Minchola, Marissa Jessica; Barturen Pantoja, Karen Jesus; Quesquen Peralta, Alexis Germain
2021El cuentacuentos como estrategia para potenciar la comprensión de textos en estudiantes de segundo grado de educación primaria Chiclayo-2020Chirinos Sánchez, María Flor; Fernandez Chero, Astrid Fiorella
2021Cuentacuentos para fomentar la comprensión lectora en niños de segundo grado de primaria en una institución educativa pública de ChiclayoCampos Ugaz, Osmer Agustín; Perez Suyon, Kerly Mirella
2019Cuentacuentos y comprensión de textos en los estudiantes del nivel primario de una institución educativa de ChiclayoAguinaga Doig, Silvia Georgina; Fernandez Chero, Astrid Fiorella
2019El cuento ilustrado para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del 2° grado de una institución educativa de ChiclayoCampos Ugaz, Osmer Agustín; Ruiz Llontop, Hernan Heysler
2019El cuento, una estrategia didáctica interdisciplinaria para potenciar el aprendizaje en niños de primer gradoCampos Ugaz, Osmer Agustín; Aguinaga Acuña, Nohelia Thalia
2019Desajuste del comportamiento psicosocial en estudiantes del IV y V ciclos de educación primaria en una institución educativa estatal, Lambayeque durante agosto-diciembre 2018Ciurlizza Garnique, Mónica Lizetty; Sandoval Valenzuela, Carolain Alessandra
2018Desarrollo de capacidades de comprensión lectora en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa 10112 San Martín de Lambayeque en el año 2018Chirinos Sánchez, María Flor; Chapilliquen Garcia, Teresa Viviana; Morante Niño, Kely del Pilar
2018Diseño de estrategias innovadoras para fomentar el hábito lector en estudiantes de educación primaria del colegio San Agustín - ChiclayoNúñez Rojas, Nemecio; Gonzalez Vera, Maria Luz; Quevedo Tapia, Andina
2021Eficacia de “Aprendo en Casa” para el logro de aprendizajes remotos en niños de segundo grado del nivel primarioCampos Ugaz, Osmer Agustín; Bernilla Ventura, Kassandra Nataly
2011Estrategias diferenciadas para desarrollar capacidades de lecto-escritura en aulas inclusivas de educación primariaLlatas Altamirano, Lino Jorge; Santur Robledo, Elizabeth Consuelo
2019Estrategias interactivas para potenciar la comprensión lectora en estudiantes del quinto grado de educación primariaAguinaga Doig, Silvia Georgina; Llempen Saldivar, Maricarmen
2019Estrategias lúdicas para mejorar la resolución de problemas en estudiantes de segundo grado de educación primariaAguinaga Doig, Silvia Georgina; Guillen Flores, Isis Lisbeth
2018Estrategias metodológicas para el desarrollo de capacidades matemáticas en el contenido de áreas de figuras planas en sexto grado de educación primaria MórropeFlores Cubas, Marlene Milusca; Mego Hernandez, Aricela
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